science

Une nouvelle capsule scientifique !

Cette semaine, la classe 5/6 A s’est posée la question suivante : est-ce que les barres de savon flottent ou coulent dans l’eau ?

Après avoir inscrit nos idées initiales et notre hypothèse dans notre cahier scientifique, nous avons pris le temps de bien planifier notre expérimentation. Les élèves avaient le choix d’utiliser la tablette numérique ou le bon vieux papier crayon pour dessiner et annoter les étapes de réalisation de leur expérimentation.

Par la suite, chaque équipe a réalisé l’expérimentation en plongeant dans l’eau trois savons de marque différente. Les résultats en ont surpris plus d’un !

Pour aller plus loin, les élèves avaient l’opportunité de continuer les tests, à la maison, avec leur propre savon.

Voici la capsule qui accompagne une partie de notre démarche scientifique.

Bon visionnement !

Une nouvelle capsule de la classe 5/6 A : est-ce que tout le monde pleure en coupant un oignon ?

Avez-vous remarqué que, souvent, on pleure en coupant des oignons ? Ne reculant devant rien, les scientifiques de la classe 5/6 A ont décidé de tester le phénomène pour vous !

Pour découvrir la réponse à notre question, vous pouvez consulter la capsule de la zone jeunesse de Radio-Canada.

N’hésitez pas à nous suivre et à laisser vos commentaires !

Sandra

Une nouvelle capsule scientifique !

Voici notre nouvelle capsule scientifique où nous tentons de répondre à la question suivante :  pourquoi baille-t-on ?

Aussi, nous avons voulu savoir si, lorsque quelqu’un baille devant nous, nous allons automatiquement bailler nous aussi ! Beaucoup de fous rires dans cette drôle d’expérimentation !

Et pour connaitre la réponse, consultez l’excellente capsule d’Allô Prof !

Je lis la science !

Cette année encore nous avons participé au concours Je lis la science. Comme nous sommes une école à orientation scientifique, nous en avons profité pour explorer les  nombreux livres scientifiques de notre bibliothèque de classe. Voici quelques coups de cœur des élèves de la classe :

Margaux : Les grands conquérants de Frédéric Marais et Le voyage des animaux de Patricia Hegarty

Hanna : Bienvenue dans ton monde de Yacine Aït Kaci et Marie Curie de Isabel Sanchez Vergara

Alexandre : La lumière de Alexandra Hontoy et Annie Groovie

Salma : Petites et grandes histoires des animaux disparus de Hélène Rajcak et Damien Laverdunt

Sarah : La science s’éclate des Débrouillards

Zoé : Neuro de François Gravel (avec une petite réserve, car cela lui a pris plusieurs pages avant d’«accrocher» à l’histoire.)

Et vous ? Quel est votre livre scientifique coup de cœur ?

Sandra

Une première capsule scientifique !

Chaque deux semaines, les élèves de la classe tenteront de répondre à une question scientifique de la vie de tous les jours. Cette fois, ils devaient tenter de répondre à la question suivante : pourquoi nos doigts fripent-ils lorsqu’ils demeurent longtemps dans l’eau ? 

Afin de pousser la démarche d’investigation plus loin, les élèves ont voulu savoir si leurs doigts «friperaient» plus dans l’eau chaude ou dans l’eau froide ! Pour connaitre le résultat de notre expérimentation, vous pouvez consulter la petite capsule que nous vous avons préparé !

Si vous désirez connaitre la réponse à notre question de départ, je vous invite à consulter l’excellente capsule scientifique d’Allo Prof !

Sandra